教育部長吳思華今天到新北市視察技職教育，宣布技職教育創新向下扎根五年計畫，編列1.1億元，各縣市至少一所高中建置創客實驗室，國中設區域職業試探與體驗示範中心。

他表示，技職教育除了要向下扎根，也要走向國際化，未來產學合作不只是培育黑手，更要提高到和國際級企業合作的層次，不再只是勞力，更是腦力和創意。也要推動國內證照獲國際認可，協助優秀的技職師生到國外交流，或到德國先進企業見習。

吳思華上午參訪鶯歌工商創意設計學院、鶯歌國中職業試探暨體驗教育中心，下午赴中和高中自造者創新中心，體驗機器人互動、雷射切割實作等活動。

吳思華說，要打破成績好讀高中，成績不好讀高職的迷思，國中端職業試探很重要，未來五年，各縣市至少有一所國中，成立職業試探與體驗中心，一所高中設創客實驗室，經費各5000萬及6000萬元，希望教育經費編列管理辦法順利修法，年增200億元教育預算，可加速計畫進行。

區域職業試探與體驗示範中心提供國中、小學生職業試探，設計適合國中、小學生需要且多樣化的體驗課程，學期中及寒暑假辦理國中、小學生職業試探活動或營隊。

高中端的創意自造計畫，鼓勵各校購置3D數位設備，分階段補助鐳射雕刻機、電腦割字機、3D掃描儀及CNC銑床等數位機具設備，同時普及補助學校購置3D印表機。第一年補助中和高中、金山高中、鶯歌工商、新北高工、板橋高中、花蓮高工、台中高工等十所高中。

新聞來源：聯合新聞網*****分享請註明原文出處：育達TWOWIN教育網 http://www.twowin.com.tw *****