教育部今天舉辦「產業學院論壇」，次長陳德華提到，第二期技職再造計畫期程過了一半，產學共同培育人才的「產業學院」，將有6000人畢業，成為業界可用人才。

　過去技職教育被批評有嚴重的「學用落差」，也就是培養出的學生，技能無法滿足產業所需。教育部於民國102年起推動「第二期技職教育再造計畫」，總經費達新台幣202億元，其中一個重點就是產業學院。

　中央社台北22日電，產業學院是以就業實務導向的產學合作人才培育計畫，由企業與學校共同規劃課程、提供師資，以學分學程或學位學程的方式，幫助學生完成就業實務訓練。

　教育部今天在台北科技大學舉辦「產業學院論壇」，陳德華致詞時表示，第二期技職再造計畫期程是102年至106年，目前已經過了一半，各校已陸續有「產業學院」的學生畢業，至今年度，預計將有6000人畢業。

　陳德華表示，產業學院是「契合式人才培育」，可以讓學業與就業無縫接軌，並讓企業找到所需人才。台灣後期中等學校（高職、五專等），技職生佔了6成；高等教育部分，技職生佔了5成，「撐起台灣的一片天」。

　陳德華表示，未來技職教育的重點，仍會放在培養台灣的核心、基礎技術人才，提供產業所需的優質人力。（李漢揚編）

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